国际交流学院于2019年5月31日，在金保楼301室召开了2018-2019学年第二学期国际学生教学座谈会。此次会由学院韩玫副院长主持，学院教务老师及30名国际学生代表参加了本次会议。

本次会议基于之前国际学生填写的教学质量调查问卷进行展开，就其中国际学生遇到的一些问题提出了四方面的议题：第一，任课教师授课情况及存在的问题；第二，学院教学管理中存在的一些问题；第三，国际学生自身学习上遇到的问题；第四，对学院教学管理有什么好的建议和意见。

在平等、轻松、开放的氛围中，来自学院各个年级、不同专业的30名学生代表结合班级的实际情况各抒己见，畅所欲言，从留学生的独特视角，重点围绕课程教学质量、教学目标管理、课程作业布置情况、留学生体育课程、留学生社团活动、学院教学时间安排等方面提出了许多富有建设性的意见和建议，个个激情洋溢、观点鲜明。

座谈会中，学生们纷纷反映，任课教师需要通过严格的教学态度、风趣幽默的教学方式来培养学生对上课的兴趣，任课教师需要明确教学目标并及时布置并批改课堂作业使学生对自己的学习进度有更深入的了解。此外，学生们需要更加丰富多彩的课外生活，学院需要积极开展国际学生社团的组织和建设活动。最后，学生们提出留学生教学安排，课程大纲设置存在的一些问题，需要学院进行改进。

在认真听取了大家的发言后，韩玫副院长表示，十分感谢各位同学提出的宝贵意见和建议，每一个意见都很客观、具体，能充分反映同学们的诉求和心声，会后学院将逐一梳理、认真总结，针对大家提出的问题尽快拿出整改方案，为全面提升学院教学质量起到积极的作用。

此次座谈会为学院和学生构建了和谐的交流平台，为学院赢得了收获建议的机会，促进了沟通，增强了了解，加深了感情，对学院提高教学质量，改进教学方法，优化提升学生管理工作有着积极的推动作用。